*此排班仅作参考，以当日出诊为准

详细介绍

硕士研究生，中山大学精神病及精神卫生专业硕士学位。参加了认知行为治疗、家庭治疗连续培训。主要研究方向为双相情感障碍的早期识别及干预，开展有遗传风险人群的访谈、评估及跟踪随访工作。