（一） 临床能力
我科目前拥有温馨舒适的心理治疗（咨询）治疗室数间（含荔湾心理门诊、芳村总院及江村院区心理门诊）和心理测验室；配备了先进的心理检测及心理行为治疗设备（如：心理压力分析仪、微电流刺激治疗仪、生物反馈治疗仪等）。开展了多项心理行为治疗技术及物理治疗技术及如认知行为治疗、精神分析、 催眠治疗、森田治疗、沙盘治疗、内观治疗、家庭治疗、心理压力分析、生物反馈治疗、 重复经颅磁刺激治疗等项目。
我科目前开展的特色技术和创新模式有：“整合的心理行为治疗模式（精神分析、 CBT、家庭治疗有机整合）”；“MRI 神经导航下的 rTMS、药物治疗、 CBT 治疗的有机整合---基于多路径调节的抑郁症优化治疗模式”、“心理压力检测及心理健康评估系统”、“系统心理减压技术”、“心理创伤综合干预技术”、“结构化的心理团体治疗模式”、 “动力性个人成长团体技术”、 “人际心理治疗团体”、 “动力性团体沙盘技术”等。
我科目前拥有温馨舒适的心理治疗（咨询）治疗室数间（含荔湾心理门诊、芳村总院及江村院区心理门诊）和心理测验室；配备了先进的心理检测及心理行为治疗设备（如：心理压力分析仪、微电流刺激治疗仪、生物反馈治疗仪等）。开展了多项心理行为治疗技术及物理治疗技术及如认知行为治疗、精神分析、 催眠治疗、森田治疗、沙盘治疗、内观治疗、家庭治疗、心理压力分析、生物反馈治疗、 重复经颅磁刺激治疗等项目。
我科目前开展的特色技术和创新模式有：“整合的心理行为治疗模式（精神分析、 CBT、家庭治疗有机整合）”；“MRI 神经导航下的 rTMS、药物治疗、 CBT 治疗的有机整合---基于多路径调节的抑郁症优化治疗模式”、“心理压力检测及心理健康评估系统”、“系统心理减压技术”、“心理创伤综合干预技术”、“结构化的心理团体治疗模式”、 “动力性个人成长团体技术”、 “人际心理治疗团体”、 “动力性团体沙盘技术”等。
（二）科学研究
近年来， 我科获得国家、省、市各级各类课题十余项，参与了国内多项合作与交流，发表 SCI 论文及中文核心期刊论文 70 余篇，其中 SCI 论文 30 余篇，杂志包括 Journal of Psychiatric Research、 Journal of Affective Disorders、 Brain imaging and behavior、 NeuroImage: Clinical、 Asian Journal of Psychiatry、 Psychoradiology、 Journal of psychiatry & neuroscience、Social Cognitive and Affective Neuroscience、中华精神科杂志等。 参编《中国创伤后应激障碍防治指南》（2024 版）、本科及研究生教材《儿童心理障碍及矫治》《医学应激》等。 代表性科研项目有： 《同步 EEG-fMRI 探讨 EMDR 治疗 PTSD 的疗效及脑网络机制》（编号：2015A030313800） 、 《EMDR 治疗伴儿童期创伤抑郁症疗效及脑网络机制探讨》（编号：GBH2014-ZD04） 、《抑郁症自杀意念及自杀行为生化及神经影像学预测指标的建立》（编号：2013J4100096）、《MRI 神经导航下 rTMS、药物治疗、 CBT 治疗的有机整合——一种基于多路径调节的抑郁症优化治疗模式》（编号： 2012B031800015）、《伴早期创伤抑郁症 HPA 轴功能活性及脑结构和功能相关研究》（编号： A2012523）、《IPT 和 TF-CBT 干预伴童年创伤青少年抑郁症的疗效及神经机制探索》（编号： 20241A011053）、《TF-CBT 干预伴不同童年创伤亚型抑郁症的疗效及其神经机制》（编号：2024SRP203）、《高频 rTMS 精准刺激右顶下小叶（IPL）治疗伴童年创伤的抑郁症---一种基于直接调节脑默认网络（DMN)治疗新模式的建立》（编号： 2025A03J3358） 等。 多年来， 我科专注于童年创伤对人格及脑结构与功能影响相关研究，培养出了多名的科学技术人才，取得丰硕的科研成果，连续多年举办国家级或省级的继续医学教育培训项目， 我们的临床经验和科研成果得到广泛的推广。
近年来， 我科获得国家、省、市各级各类课题十余项，参与了国内多项合作与交流，发表 SCI 论文及中文核心期刊论文 70 余篇，其中 SCI 论文 30 余篇，杂志包括 Journal of Psychiatric Research、 Journal of Affective Disorders、 Brain imaging and behavior、 NeuroImage: Clinical、 Asian Journal of Psychiatry、 Psychoradiology、 Journal of psychiatry & neuroscience、Social Cognitive and Affective Neuroscience、中华精神科杂志等。 参编《中国创伤后应激障碍防治指南》（2024 版）、本科及研究生教材《儿童心理障碍及矫治》《医学应激》等。 代表性科研项目有： 《同步 EEG-fMRI 探讨 EMDR 治疗 PTSD 的疗效及脑网络机制》（编号：2015A030313800） 、 《EMDR 治疗伴儿童期创伤抑郁症疗效及脑网络机制探讨》（编号：GBH2014-ZD04） 、《抑郁症自杀意念及自杀行为生化及神经影像学预测指标的建立》（编号：2013J4100096）、《MRI 神经导航下 rTMS、药物治疗、 CBT 治疗的有机整合——一种基于多路径调节的抑郁症优化治疗模式》（编号： 2012B031800015）、《伴早期创伤抑郁症 HPA 轴功能活性及脑结构和功能相关研究》（编号： A2012523）、《IPT 和 TF-CBT 干预伴童年创伤青少年抑郁症的疗效及神经机制探索》（编号： 20241A011053）、《TF-CBT 干预伴不同童年创伤亚型抑郁症的疗效及其神经机制》（编号：2024SRP203）、《高频 rTMS 精准刺激右顶下小叶（IPL）治疗伴童年创伤的抑郁症---一种基于直接调节脑默认网络（DMN)治疗新模式的建立》（编号： 2025A03J3358） 等。 多年来， 我科专注于童年创伤对人格及脑结构与功能影响相关研究，培养出了多名的科学技术人才，取得丰硕的科研成果，连续多年举办国家级或省级的继续医学教育培训项目， 我们的临床经验和科研成果得到广泛的推广。
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（三） 教学培训
我科构建了完善的教学体系，致力于培养多层次高素质的心理卫生专业人才。 目前开设的课程有研究生、本科生、规培生、实习见习生、进修生等各不同类别的课程。课程内容涵盖了《心理学概论》、《心理治疗学》、《变态心理学》、《整合精神医学》、《儿童心理障碍与矫治》、《自体心理学理论与实践》 等多门学科。
我科拥有一支由经验丰富的心理治疗专家组成的导师团队， 采用三级督导的教学模式，为学员提供个性化心理治疗技术指导和培训。 教授的心理治疗技术包括认知行为治疗、经典精神分析理论、客体关系理论、自体心理学理论、拉康流派心理治疗理论与实践、人本主义治疗、沙盘游戏治疗、巴林特团体治疗、家庭治疗等多个取向或流派的技术。同时， 我科注重理论与实践相结合，学员在导师的指导下，观摩心理咨询及治疗技术，参与临床心理学相关研究， 积极参加各类心理技能培训活动。 多年来， 中心一直坚持举办不同级别的心理治疗临床案例督导，包括与英国知名心理机构（Tavistock Centre）中-英精神分析客体关系取向案例督导， 国内知名专家、 注册心理督导师的案例督导，多流派（精神分析、认知行为治疗、人本主义治疗、家庭治疗等）临床案例研讨等。 多年来， 中心举办了一系列高端的学术交流或继续教育培训项目，如国际学术交流《中法拉康取向精神分析大会》，国家级继续教育项
目《心理咨询及治疗工作中的伦理规范培训》、《童年创伤__生物学改变、心理学影响及临床综合干预技术培训班》、《常见心理、精神问题的识别与干预技巧精品课程》、《童年创伤研究新进展及临床疗愈技能培训项目》、《团体心理治疗基础理论与实践连续培训》 等。
另外，作为“广东省心理治疗师”培训基地，近年来，临床心理科为社会培养了不少合格的心理咨询师及治疗师。 近 5 年来，申请来我科实习、见习、进修的学员及心理学爱好者达数百人，学员来自全国各地，包括港、澳、台及海外留学归国人员。我科的心理学理论与实践技能培训具有广泛的影响力。
我科构建了完善的教学体系，致力于培养多层次高素质的心理卫生专业人才。 目前开设的课程有研究生、本科生、规培生、实习见习生、进修生等各不同类别的课程。课程内容涵盖了《心理学概论》、《心理治疗学》、《变态心理学》、《整合精神医学》、《儿童心理障碍与矫治》、《自体心理学理论与实践》 等多门学科。
我科拥有一支由经验丰富的心理治疗专家组成的导师团队， 采用三级督导的教学模式，为学员提供个性化心理治疗技术指导和培训。 教授的心理治疗技术包括认知行为治疗、经典精神分析理论、客体关系理论、自体心理学理论、拉康流派心理治疗理论与实践、人本主义治疗、沙盘游戏治疗、巴林特团体治疗、家庭治疗等多个取向或流派的技术。同时， 我科注重理论与实践相结合，学员在导师的指导下，观摩心理咨询及治疗技术，参与临床心理学相关研究， 积极参加各类心理技能培训活动。 多年来， 中心一直坚持举办不同级别的心理治疗临床案例督导，包括与英国知名心理机构（Tavistock Centre）中-英精神分析客体关系取向案例督导， 国内知名专家、 注册心理督导师的案例督导，多流派（精神分析、认知行为治疗、人本主义治疗、家庭治疗等）临床案例研讨等。 多年来， 中心举办了一系列高端的学术交流或继续教育培训项目，如国际学术交流《中法拉康取向精神分析大会》，国家级继续教育项
目《心理咨询及治疗工作中的伦理规范培训》、《童年创伤__生物学改变、心理学影响及临床综合干预技术培训班》、《常见心理、精神问题的识别与干预技巧精品课程》、《童年创伤研究新进展及临床疗愈技能培训项目》、《团体心理治疗基础理论与实践连续培训》 等。
另外，作为“广东省心理治疗师”培训基地，近年来，临床心理科为社会培养了不少合格的心理咨询师及治疗师。 近 5 年来，申请来我科实习、见习、进修的学员及心理学爱好者达数百人，学员来自全国各地，包括港、澳、台及海外留学归国人员。我科的心理学理论与实践技能培训具有广泛的影响力。
（四） 防治能力
我科高度重视临床心理测评工作的开展，致力于通过早发现、早诊断、早治疗来预防心理问题或精神疾病的发生与发展。近年来，我科专门设立了心理治疗（咨询）预约评估门诊，针对未诊断人群，加大心理健康评估和心理筛查力度，促进广大人民群众的心理健康水平提升。对于确诊患者，中心提供多维度综合评估、个性化治疗方案以及全疗程的追踪管理，为患者量身定制最匹配、最适合其具体病情的治疗及预后方案，确保治疗的精准性和有效性。针对痊愈人群，通过评估工具深入分析整体心理症状变化趋势，准确判断精神心理诊断的证候特点，提供最合理的预后康复方案，有效预防复发，保障患者长期心理健康。
近年来， 我科积极推进华南地区精神心理专科医院心理咨询与治疗规范化质量控制体系建设，通过加强伦理、督导和质量控制，有效预防和减少医疗纠纷和事故的发生。 如中心连续多年举办了心理咨询及治疗伦理规范培训国家级继续教育项目， 每年对全院心理治疗师进行心理治疗相关技术培训，显著提升了心理治疗工作规范性、心理治疗师培训及督导规范性以及心理治疗的质控水平。 另外， 我科积极开展心理科普工作，充分利用多平台、多渠道、多媒体进行心理科普宣传教育，有效提升人民群众预防精神心理疾病的意识。 在重大公共卫生问题应对与突发事件医疗心理应急方面，我科制定了详细的工作预案， 规范相关流程，积极参与社会心理救援及心理危机干预工作。新冠疫情重大公共卫生事件中，我科参与出版了《新型冠状病毒肺炎常见心理问题与干预》、《疫情下儿童青少年心理援助工作手册》、《疫情心理十讲》等著作，发行了“心理减压放松小视频”十课， 并派多名队员驰援武汉，抗疫救灾， 为重大公共卫生事件的预防及心理干预做出了应有的贡献。
（五） 专业影响力
医院作为华南地区心理卫生区域和心理健康服务的龙头单位，已成功构建起区域-社区-单位的多层次心理健康服务辐射格局。在区域层面，我科服务范围不断扩大，现已覆盖华南、中南地区及国家中西部地区。随着我科医疗环境、专业技术水平的稳步提升，广州市、珠三角、大湾区，乃至全国各地以及港澳地区和东南亚的患者都慕名而来。此外，自 2023 年起，我科先后与福建龙岩三院、江西石城三院、广东信宜三院等多家单位临床心理科建立了合作关系。 2024 年，我科派遣专家对来自中西部 23 个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团的 350 位中学心理健康教师进行了专业能力培训，实现了医教协同和专业助力。在社区层面，我科积极借助大型义诊和心理健康社区主题活动等平台，向社区基层提供心理健康科普、公共医疗卫生危机心理援助等服务，有效提高了当地心理卫生服务的可及性和群众的心理健康意识。而在单位层面，近年来我科定期为多家企事业单位开展员工心理援助计划（EAP），提供心理健康体检和心理援助服务，帮助员工缓解工作压力，提升心理健康水平。同时， 还定期派遣心理咨询和治疗专业人员到高校、中小学等学校，进行心理健康筛查、心理咨询和危机干预服务，为学生们的心理健康保驾护航。通过这些扎实有效的举措，我科在华南、中南地区及大湾区心理卫生服务方面具有广泛的影响力。
总之，多年来，我科医务人员一直秉承严谨求实，对病人认真负责，树立良好的医德，努力提升自己专业技术水平的同时，更好的为广大人民群众服务。
医院作为华南地区心理卫生区域和心理健康服务的龙头单位，已成功构建起区域-社区-单位的多层次心理健康服务辐射格局。在区域层面，我科服务范围不断扩大，现已覆盖华南、中南地区及国家中西部地区。随着我科医疗环境、专业技术水平的稳步提升，广州市、珠三角、大湾区，乃至全国各地以及港澳地区和东南亚的患者都慕名而来。此外，自 2023 年起，我科先后与福建龙岩三院、江西石城三院、广东信宜三院等多家单位临床心理科建立了合作关系。 2024 年，我科派遣专家对来自中西部 23 个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团的 350 位中学心理健康教师进行了专业能力培训，实现了医教协同和专业助力。在社区层面，我科积极借助大型义诊和心理健康社区主题活动等平台，向社区基层提供心理健康科普、公共医疗卫生危机心理援助等服务，有效提高了当地心理卫生服务的可及性和群众的心理健康意识。而在单位层面，近年来我科定期为多家企事业单位开展员工心理援助计划（EAP），提供心理健康体检和心理援助服务，帮助员工缓解工作压力，提升心理健康水平。同时， 还定期派遣心理咨询和治疗专业人员到高校、中小学等学校，进行心理健康筛查、心理咨询和危机干预服务，为学生们的心理健康保驾护航。通过这些扎实有效的举措，我科在华南、中南地区及大湾区心理卫生服务方面具有广泛的影响力。
总之，多年来，我科医务人员一直秉承严谨求实，对病人认真负责，树立良好的医德，努力提升自己专业技术水平的同时，更好的为广大人民群众服务。